当代教育与文化

<正>2025年9月18日,教育部等六部门印发《县域普通高中振兴行动计划》的通知,为深入贯彻落实通知精神,本刊拟设“县中振兴”专栏,现面向国内外专家学者公开征集相关论文,热忱欢迎各位专家学者赐稿。来稿须为未公开发表的学术论文,内容应紧密结合《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》,立足县域普通高中发展实际,聚焦教育公平与质量提升的核心议题,可从“教育资源扩容行动”“办学条件改善行动”“课程教学提质行动”“教师队伍提升行动”“教育数字化赋能行动”“办学体制机制改革深化行动”等角度论述和阐释,力求主题鲜明、重点突出、数据可靠,兼具理论深度与实践价值。